在中国的历史上，许多著名的思想家和哲学家都对历史的教训以及人的行为进行了深刻的思考和探讨。他们认识到，通过对过去事件的了解和学习，可以避免重蹈覆辙；同时，在与他人的交往中，通过观察他们的言行举止，也可以从中学习到很多有益的东西。以下是对这一观点的一些主要思想的概述。

首先，儒家学派的创始人孔子就非常强调学习和借鉴历史的重要性。他认为，只有通过研究历史，才能真正理解人类社会的兴衰变迁，从而更好地指导自己的行动。孔子的学生曾子在他的著作《大学》中进一步阐述了这一点，指出“君子无所不用其极”，即君子在任何情况下都要努力做到最好，而这就需要从历史中吸取经验教训。

其次，道家的代表人物老子则提出了“无为而治”的思想。虽然表面上看这与积极地学习历史似乎有所矛盾，但实际上老子的意思是，统治者应该顺应自然的规律而不应过多干预社会事务。然而，这并不意味着忽视历史，而是要从历史中发现自然法则的应用方式，以便更好地治理国家和社会。

此外，法家思想的代表人物韩非子也强调了法律和制度对于社会治理的重要作用。他认为，历史上的成功与失败都与当时的政治体制有着密切的关系。因此，他主张建立一套严明的法律体系来规范人们的行为，以确保国家的长治久安。这种对历史的重视体现在他的著作中对各种案例的分析上。

最后，墨家学派的主要思想之一是“兼爱”，即提倡平等的爱护他人。墨子的弟子们认为，通过观察和学习其他人的优点和缺点，可以帮助自己成为更好的人。这种对他人的关注和对个人修养的关注相结合，构成了墨家独特的道德哲学。

综上所述，无论是儒家、道家还是法家、墨家，都不同程度地将历史作为一面镜子来看待，同时也将人们的言行视为另一面镜子。这些思想家共同的观点是，只有通过对这两面镜子的不断审视和反思，我们才能够不断地进步和发展，使我们的社会变得更加和谐与美好。