在中国的悠久历史中，不乏那些通过学习历史、借鉴前人的经验教训来指导自己行动和决策的人物。他们被称为"以史为鉴，以人为镜"的典范，即通过研究历史来避免重蹈覆辙，并通过观察他人来反思自己的行为。以下是一些著名的例子：
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唐太宗李世民 - 唐朝的第二位皇帝，以其开明的统治而闻名。他经常引用历史上的例子来说明治国之道，并且非常重视听取他人的意见，特别是他的大臣魏徵，后者常常直言不讳地指出朝廷中的问题，成为他的良师益友。
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王安石 - 作为宋朝时期的政治家和改革者，王安石提倡变法以解决社会问题和提高国家效率。他在推行新政时，不仅参考了古代的政治理论，还深入了解了当时的实际情况，力求找到最合适的解决方案。
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张居正 - 明朝末年的著名宰相，张居正在任期间进行了广泛的经济和社会改革。他是一位博学多才的历史学家，善于从过去的事件中吸取智慧，并将这些知识应用到实际的政策制定中。
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曾国藩 - 在晚清时期，曾国藩是一位杰出的军事将领和政治家。他在镇压太平天国的过程中，不仅仅依靠武力，更注重道德教化和文化建设。他曾说："欲求自强之道，必须先从整顿吏治入手，而后才是发展经济与文化。"这反映了他对历史的深刻理解和对治理国家的长远考虑。
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孙中山 - 中国近代民主革命的先行者，孙中山深受西方思想和传统儒家文化的双重影响。他在推动辛亥革命的过程中，既借鉴了中国古代理想的平等和正义观念，也吸收了现代西方民主宪政的思想。
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毛泽东 - 新中国的缔造者之一，毛泽东在他的著作《矛盾论》和《实践论》等中，多次引用了中国古典哲学和历史典故，用以阐述他的思想观点和方法论。他对马列主义的创造性运用和发展，也是基于对中国历史和社会现实的深刻洞察。
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邓小平 - 改革开放的总设计师，邓小平在中国进行经济体制改革时，强调要实事求是，尊重历史规律。他认为社会主义也可以搞市场经济，这是在对苏联模式和中国自身历史经验总结的基础上提出的重要判断。
这些历史人物之所以能够取得如此显著的成就，很大程度上归功于他们对历史的学习和利用。他们明白历史不仅仅是过去的记录，更是未来发展的指南针。通过学习和借鉴历史，他们能够在面对挑战时做出明智的选择，从而推动了国家和民族的发展进程。这种"以史为鉴，以人为镜"的精神，对于今天的我们仍然具有重要的启示意义。